Estudantes de Gerontologia do IPB criam manual gerontológico pioneiro em Portugal
Duas estudantes de Gerontologia, do Instituto Politécnico de Bragança, criaram o primeiro manual gerontológico em Portugal especificamente orientado para a intervenção no envelhecimento de pessoas com deficiência congénita e doença mental.
O projeto resulta do estágio curricular realizado por Margarida Silva e Carolina Nogueiro no Centro de Educação Especial da Santa Casa da Misericórdia de Bragança. Segundo esclarecem, a iniciativa nasceu da identificação de uma lacuna. “Durante o nosso estágio curricular identificámos uma lacuna a nível nacional: a inexistência de um manual técnico que orientasse a intervenção gerontológica em pessoas portadoras de deficiência congénita e doença mental. Perante esta necessidade surgiu então esta iniciativa de criar este projeto pioneiro, o Manual Gerontológico, destinado a profissionais das instituições e também alunos, baseado na evidência científica”, disse Carolina Nogueiro. “Este manual é muito prático e nele podemos encontrar informação sobre o envelhecimento precoce, sobre uma avaliação gerontológica, como proceder, promoção para a saúde, comunicação com pessoas com déficit cognitivo, prevenção da fragilidade, planeamento de atividades adaptadas, elaboração de planos individuais de intervenção gerontológica e muitas outras orientações, sempre com uma base de evidência científica”, referiu Margarida Silva.
O manual reúne várias orientações práticas. “O manual foi pensado desde o início com uma forte componente prática, precisamente para facilitar a sua utilização no dia a dia. Procurámos estruturar a informação de forma clara, organizada por temas e com uma linguagem acessível para todos. Além disso, incluímos orientações concretas de intervenção, sugestão de estratégias e exemplos práticos, de forma a apoiar a tomada de decisão em situações reais. Assim, a ideia foi criar um instrumento funcional que não ficasse apenas pelo lado teórico, mas que pudesse realmente ser usado no apoio direto à pessoa idosa”, esclareceu Carolina Nogueiro.
E criar o manual não foi tarefa fácil. “Um dos maiores desafios foi precisamente transformar o conhecimento científico em orientações que fossem mais práticas e mais simples para que toda a gente conseguisse olhar para aquilo e perceber o que lá está. Outro desafio foi o trabalharmos com uma população muito específica. Estamos a falar de um grupo com uma faixa etária dos 25, 30 anos até aos 80, 85. Depois também conciliar diferentes perspetivas da equipa, conseguirmos ter ali uma maior flexibilidade também por parte da equipa e criámos isto de forma que pudesse ser muito útil”, frisou ainda Margarida Silva.
A diretora do Centro de Educação Especial, Anabela Pires, admite que na instituição já se fizeram mudanças, com base no manual, e que, de facto, houve grandes resultados. “Tem impacto nas pessoas que acompanham, tem impacto na equipa multidisciplinar, nos colaboradores que se explicam e que ajudam a orientar este tipo de análise de informação obtida daquilo que é a execução diária. Enfim, obviamente que o impacto efetivo vai surgir agora com a aplicação do mesmo, porque a observação e aqui o trabalho produzido neste momento também implica uma reflexão diferente por parte da equipa. Nós já experienciamos e obtivemos resultados daquilo que o manual, nós tivemos esse privilégio, foi conseguir aplicar grande parte das orientações do manual e dizer-vos que resulta”.
Segundo a diretora da Licenciatura em Gerontologia do IPB, Ana Galvão, está é apenas a primeira edição do manual. “É dinâmico, ou seja, aceitamos propostas. Esta é a primeira edição, todas as propostas serão vindas e faremos uma segunda edição. Pretendemos colocá-lo online, até ao fim do ano, em formato e-book e, se possível, fazer também o físico, uma impressão. E neste momento está a ser revisto por pares”.
Ao longo de seis meses de trabalho em contexto real, as autoras construíram um instrumento de apoio técnico dirigido a profissionais que acompanham diariamente pessoas com necessidades complexas e em processo de envelhecimento.
